• Aの視点
• 小学校中学年
• 小学校高学年

その「楽しい」が「うるさい」の正体

「うるさい」の正体が「楽しい」であることに気づき、「楽しい」が「うるさい」の正体に変わらないように時と場合に応じた行動をしていこうという意欲を高める。